Ao planejarmos qualquer ação de cunho social destinado a trabalhar com o público adolescente e jovem a temática “SAÚDE” que aqui deve ser compreendida de forma sistemática, ou seja, em seu aspecto de promoção, prevenção e tratamento sempre devem estar inseridos nas mais diversas metodologias.
Assim, resolvemos destacar através desta reportagem o espaço que o Ministério da Saúde reserva a todos os adolescentes e jovens para a obtenção de informações sobre as mais diversas patologias, especialmente aquelas que afligem o público desta faixa estaria.
Portanto, se você deseja ampliar seu repertório acesse o site: http://portal.saude.gov.br/portal/saude/area.cfm?id_area=241
E fique ligado! Afinal; conhecimento é poder.
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
quarta-feira, 4 de novembro de 2009
Juventude e Violência
As estatísticas comprovam que os jovens são os mais atingidos pela violência, com maioria nos registros de homicídio e nas prisões. Não há dúvida de que a falta de perspectivas (econômicas, sociais, culturais) vislumbrada pela maioria dos jovens é forte componente de mobilização de muitos contra a sociedade que os exclui. Incluem-se aí setores da classe média que, há duas ou três gerações, precisavam apenas que seus filhos passassem no vestibular para ter um futuro garantido. Hoje, impressiona o número de jovens que praticam atos criminosos sem nenhum motivo socioeconômico aparente para isso.
A banalização da violência proporcionada pelo conteúdo da grande maioria dos meios de comunicação certamente também contribuiu para o aumento de agressividade nas novas gerações. De um modo geral, nos filmes e até nos desenhos, assistimos diariamente os heróis ridicularizarem o cotidiano tranqüilo e a vida ''comum'', valorizando o espetacular e mitificando a arma de fogo como símbolo de poder.
Se somarmos a isso a crise do Estado-nação, que vem encolhendo sem estabelecer medidas de suporte social para esse impacto, e a crise moral resultante do mau comportamento de grande parte dos representantes do povo que deveriam dar bons exemplos, concluímos ser grave a situação. E pode piorar.
Medidas contra violência devem ser feitas com urgência, mas o discurso de ''acabar com a violência em 100 dias'' é demagógico e irreal. Assim como é demagógico e irracional defender a pena de morte e prisão perpétua como meio de intimidar os criminosos. É bom lembrar que o jovem que se envolve com o tráfico sabe que suas chances de ultrapassar os 25 anos de vida são mínimas e nem por isso deixa de fazê-lo.
É muito importante incentivar o protagonismo juvenil, mediante o qual os jovens possam ir assimilando novas formas de relacionamento como princípios de solidariedade, companheirismo, e fraternidade, de modo a levá-los a ver que tinha razão o poeta Vinicius quando nos lembrou que ''é impossível ser feliz sozinho''. E isso não pode ser entendido como tarefa só dos governantes. O papel dos pais, dos educadores e especialmente dos meios de comunicação são fundamentais.
Se quisermos de fato reduzir os índices de violência, a primeira ação objetiva é perguntarmos a nós mesmos se também não estamos sendo agressivos, individualistas, egoístas e, também, o que estamos fazendo para que a cultura de paz esteja se impondo à cultura da violência.
A maneira mais eficaz de combater a violência não é aplicando a lei de talião, ou seja, com mais violência, mas, sim, com ações efetivas que envolvam poder público, meios de comunicação e sociedade civil na busca de promover a solução dos problemas socioeconômicos e a cultura de respeito e amor ao próximo.
PROJOVEM´s aprendem a arte da decoupage
O núcleo “Comando Jovem” realizou durante esta semana uma oficina destinada a aprendizagem da técnica de decoupage. Esta vem do francês e significa recortar papéis e revestir objetos diversos com esses recortes.Com inúmeras possibilidades, é uma arte bastante difundida em todo mundo, na qual podemos utilizar materiais variados, desde papéis, guardanapos e papéis de presente decorados .Podemos aplicar a técnica de découpage na madeira, no tecido, no emborrachado, e.v.a. tudo que sua imaginação mandar.A técnica de découpage apresenta-se com trabalhos em madeira, (são mais comuns) em vidro, metal, parafina, e muitos outros.Porém todos suportes são excelentes e proporcionam uma beleza especial de acordo com a técnica e o talento de cada um .
E por falar em talento e criatividade nossos adolescentes não mediram esforços e deram asas a sua imaginação! O resultado? Vocês podem conferir nas fotos.
E por falar em talento e criatividade nossos adolescentes não mediram esforços e deram asas a sua imaginação! O resultado? Vocês podem conferir nas fotos.
segunda-feira, 26 de outubro de 2009
sexta-feira, 23 de outubro de 2009
Técnicos do CRAS participam de debate sobre inclusão escolar

A discussão sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas ditas ‘regulares’ vem ganhando maior dimensão nos últimos tempos. O conceito de inclusão vem sendo discutido no país sob diferentes perspectivas e enfoques teóricos.
O processo de inclusão escolar tem como pressuposto a mobilização da sociedade para um novo olhar frente às diferenças humanas, elegendo-as como um valor a ser assumido por todos, partindo do princípio de que a principal característica do ser humano é a pluralidade, e não a igualdade ou a uniformidade.
A recomendação para que os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais sejam matriculados na Rede Regular de Ensino está na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96.
Portanto, diante destas premissas os técnicos do CRAS foram convidados pela direção da Escola Estadual Professora Dinalva Maria de Souza juntamente com uma psicopedagoga e fonoaudióloga a apresentarem o presente tema para a comunidade.
O processo de inclusão escolar tem como pressuposto a mobilização da sociedade para um novo olhar frente às diferenças humanas, elegendo-as como um valor a ser assumido por todos, partindo do princípio de que a principal característica do ser humano é a pluralidade, e não a igualdade ou a uniformidade.
A recomendação para que os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais sejam matriculados na Rede Regular de Ensino está na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96.
Portanto, diante destas premissas os técnicos do CRAS foram convidados pela direção da Escola Estadual Professora Dinalva Maria de Souza juntamente com uma psicopedagoga e fonoaudióloga a apresentarem o presente tema para a comunidade.
Mais um grupo de mulheres se preparam para iniciar o curso de “Corte e Costura”

No último dia vinte várias mulheres se reuniram nas instalações da “Casa das Famílias” sob a coordenação da monitora Terezinha Dionízia. Este encontro teve pauta à formação de dois novos grupos para o curso de “Corte e Costura”. Destaca-se que esta atividade tem como objetivo primordial a geração de renda, o resgate da auto-estima bem como a criação de um vínculo junto aos profissionais da “Casa das Famílias”.
Assim, aproveitamos este espaço para agradecer a participação de todas as mulheres estiveram presente e desejar boas vindas. Esperamos poder contribuir com dias ainda melhores.
Assim, aproveitamos este espaço para agradecer a participação de todas as mulheres estiveram presente e desejar boas vindas. Esperamos poder contribuir com dias ainda melhores.
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